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歷史是什麼

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聯絡人:陳小姐       資料來源:文獻組       聯絡資訊:03-9255488#5019       

宜蘭縣史館常設展主題為「快樂學歷史」,希望透過探索、發現及互動式的展示手法,引起學生及遊客的興趣,進而了解歷史、親近歷史、更愛上歷史;其中「歷史是什麼?」單元,透過學生投稿,讓學生學著思考他們心中的「歷史是什麼?」,讓學生也有機會參加展示,達到互動的效果,更可更新展示內容,並賦予歷史新意。

本館每年定期辦理「歷史是什麼?」徵稿活動,邀請國小、國中及高中學生投稿。由學子寫出或畫出心中的「歷史是什麼?」,再聘請專家學者擔任評審老師,選出徵文16名及四格漫畫6名佳作(名額將依投稿情況作彈性調整)。

徵文組入選作品

組別 作品 組別 作品
高中組 劉○汝之作品

國中組

簡○真之作品

國中組

陳○倫之作品 國中組 朱○廷之作品
國中組 簡○婷之作品 國中組 林○伃之作品

國中組
劉○軒之作品 國小組 業○甄之作品
國小組 余○菁之作品 國小組 吳○之作品
國小組 吳○蓁之作品 國小組 陳○淳之作品
國小組 林○瑩之作品 國小組 陳○銘之作品
國小組 吳○羽之作品 國小組 林○旻之作品

 

四格漫畫組入選作品

學校 姓名 創作理念 作品
羅東高商

 

我是想「歷史」這個東西是一步一步累積出來的,我就以事物的變遷說起!從無到有,而到現代還不斷的創新當中呢~人類生活也快邁向科技時代! 鍾○糧之作品
羅東高商 以人的成長歷程來代表著歷史的演變,人的一生就像膠卷每一張都是歷史的新片都是不同的一頁,但人總有生老病死的來臨也要有快樂的心來迎接。 鍾○桄之作品
國華國中 假使過了一分鐘,那麼一分鐘前的你就算歷史。 賴○晴之作品
凱旋國中 文字是記錄歷史最直接的方法,集合而編成書籍,在漫畫中,藉由歷史書籍的比賽,且進行單方面淘汰,最後由司馬遷莫名其妙的勝利。 賴○仁之作品
吳沙國中 參賽者未提供創作理念。 鄔○宜之作品
黎明國小 歷史是一部講述人類成長與進步的記錄片,比如:交通工具的進步,從一開始人的雙腳,再利用動物做代步的工具,發明了車子,讓時間縮短,速度變快,現在還可以坐飛機環遊世界了。 吳○恩之作品

 

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